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monitor de aula matinal
Curso Destacado

Monitor de aula matinal con prácticas

El precio original era: 650,00 €.El precio actual es: 495,00 €.

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Modalidad: Online, Presencial
300H

Monitor de aula matinal con prácticas

Este Curso de Monitor de Aula Matinal con Prácticas en Centros Educativos te prepara para trabajar de forma profesional en el ámbito educativo, un sector con creciente demanda de personal cualificado para la atención y acompañamiento del alumnado en horarios previos al inicio de la jornada escolar. La figura del monitor de aula matinal es fundamental para garantizar un entorno seguro, educativo y organizado durante la conciliación familiar y laboral. A través de una formación completa, el alumnado adquiere los conocimientos necesarios para desempeñar su labor con responsabilidad, vocación y calidad.

Este curso de monitor de aula matinal online combina una formación teórica a distancia, flexible y tutorizada, con prácticas profesionales en centros educativos de la localidad del alumno, facilitando la conciliación y el acceso a una primera experiencia real en el ámbito escolar. De este modo, el estudiante se forma tanto a nivel teórico como práctico, mejorando notablemente su empleabilidad.

La formación comienza con los fundamentos de la intervención educativa en el aula matinal, abordando el rol del monitor, sus funciones y responsabilidades, así como la organización del tiempo y los espacios antes del inicio de las clases. Esta base es esencial para crear un ambiente adecuado que favorezca el bienestar del alumnado y un inicio de jornada tranquilo y estructurado.

A lo largo del curso, el alumnado aprende a atender, acompañar y dinamizar al alumnado durante el aula matinal, desarrollando actividades educativas, lúdicas y de refuerzo adaptadas a la edad de los niños y niñas. Se trabaja la gestión de grupos, el fomento de hábitos saludables, la convivencia, la autonomía personal y la resolución de conflictos de forma positiva.

Uno de los aspectos más importantes del curso es la atención a las necesidades básicas del alumnado, incluyendo la supervisión del desayuno, la higiene, la seguridad y el cuidado emocional. El alumno aprende a actuar con responsabilidad, empatía

Este curso de aula matinal generalmente está diseñado para ayudar a los estudiantes a aprovechar de manera efectiva las primeras horas del día para trabajar en su desarrollo académico o personal. Los objetivos pueden variar dependiendo del tipo de curso y de la institución, pero algunas áreas comunes de preparación incluyen:

  1. Refuerzo Académico: Se puede usar para repasar contenidos, reforzar temas que no se hayan comprendido completamente en clase o adelantarse a materia nueva. En este caso, se busca una preparación académica adicional a la del horario regular de clases.

  2. Desarrollo de Hábitos: Ayuda a los estudiantes a establecer una rutina matinal que fomente la disciplina y el enfoque. Este tipo de horario puede ayudar a los jóvenes a desarrollar habilidades de gestión del tiempo y hábitos de estudio.

  3. Mejora del Rendimiento Escolar: Muchas veces, estos cursos se ofrecen para ayudar a los estudiantes a mejorar en áreas específicas, como matemáticas, lengua o ciencias, que son consideradas más difíciles o requieren más atención.

  4. Desarrollo de Habilidades Sociales y Emocionales: Algunos cursos matinales pueden centrarse en actividades grupales que desarrollen habilidades de trabajo en equipo, resolución de conflictos y manejo de emociones. Este tipo de cursos a menudo integra aspectos de bienestar y salud emocional.

  5. Estimulación Temprana: En algunos casos, las aulas matinales están dirigidas a estudiantes más pequeños y buscan preparar su mente de manera gradual para el día escolar, estimulando su creatividad, habilidades cognitivas y motoras a través de juegos y ejercicios.

Este curso de  Monitor de Aula Matinal con prácticas, te ayudará a entender el origen del proceso educativo humano y ubicar al monitor de aula matinal , otorgándole el lugar significativo que tiene en la adquisición de hábitos, conceptos, procedimientos y actitudes que favorecen el desarrollo integral de los niños/as atendiendo a las características evolutivas de cada niño/a de manera individual y del grupo en global, para poder realizar proyectos de intervención favorecedores y motivantes.

Descripción general

El Curso de Monitor de Aula Matinal con Prácticas en Centros Educativos es una formación profesional orientada a quienes desean iniciar su carrera en el ámbito educativo o mejorar su perfil profesional en un sector con creciente demanda de personal cualificado, especialmente vinculado a la conciliación familiar y laboral. Forma parte de nuestro Plan “Cursos para Empezar a Trabajar” y ofrece una titulación privada no reglada, diseñada con un claro enfoque hacia la empleabilidad.

Este curso de monitor de aula matinal online combina una formación teórica a distancia, flexible y tutorizada, con prácticas profesionales de un mínimo de 100 horas en centros educativos de la localidad del alumno o zonas cercanas. Gracias a esta modalidad, el alumno puede formarse desde casa y adquirir experiencia real en entornos escolares, aumentando sus oportunidades de inserción laboral desde el primer día.


¿A quién va dirigido?

El Curso de Monitor de Aula Matinal con Prácticas está dirigido a personas sin experiencia previa que desean trabajar en el ámbito educativo, así como a profesionales relacionados con la educación, el ocio y el tiempo libre, la atención infantil o la animación sociocultural que quieren especializarse, actualizar conocimientos o acreditar su experiencia mediante un diploma.

No se requieren estudios previos, por lo que es una opción ideal para quienes buscan una salida laboral rápida, una primera oportunidad de empleo o mejorar su currículum en un sector donde la atención, el cuidado y la educación en valores son fundamentales. Las prácticas permiten demostrar la valía profesional y facilitan una posible contratación tras su finalización.


Duración y modalidad

La formación teórica del curso consta de 200 horas lectivas y se imparte en modalidad online tutorizada, permitiendo al alumno estudiar a su propio ritmo, con acceso a la plataforma 24 horas al día, 7 días a la semana.

Durante todo el proceso formativo, contarás con un tutor o tutora especializada en el ámbito educativo, que resolverá tus dudas y realizará un seguimiento personalizado de tu aprendizaje, adaptándose a tu perfil profesional y experiencia previa.

Dispondrás de un plazo máximo de 6 meses para completar la parte teórica. Una vez finalizada, gestionaremos tus prácticas en centros educativos de tu localidad, priorizando aquellos centros con mayores posibilidades de incorporación laboral.

La formación práctica incluye un módulo de 100 horas, con horarios consensuados entre el centro educativo y el alumno, y un plazo máximo de un año para realizarlas tras finalizar la parte teórica.

En total, el curso acredita 300 horas lectivas entre formación teórica y prácticas profesionales.


Objetivos del curso

El Curso de Monitor de Aula Matinal online con Prácticas en Centros Educativos tiene como principales objetivos:

  • Formarte como monitor/a de aula matinal, desempeñando funciones clave en centros educativos.

  • Aprender a organizar y dinamizar actividades educativas y lúdicas antes del inicio de la jornada escolar.

  • Desarrollar habilidades de atención, acompañamiento y cuidado del alumnado.

  • Fomentar hábitos de convivencia, autonomía y comportamiento positivo.

  • Conocer el funcionamiento del entorno escolar y la coordinación con el equipo educativo.

  • Adquirir experiencia real en centros educativos y mejorar tu currículum.

  • Acceder a un sector con alta empleabilidad y estabilidad laboral.


Una formación orientada al empleo

Gracias a su enfoque práctico y a las prácticas en centros educativos de tu zona, este curso te prepara para incorporarte rápidamente al mercado laboral como monitor/a de aula matinal, una figura cada vez más demandada en colegios públicos, concertados y privados.

El Curso de Monitor de Aula Matinal con Prácticas es la opción ideal si buscas formación online flexible, experiencia profesional real y una auténtica oportunidad de empleo en el ámbito educativo.

El curso está diseñado para preparar a los estudiantes para trayectorias profesionales exitosas, dotándolos de las competencias necesarias para ofrecer un servicio educativo y de atención infantil de calidad.


Titulación que obtendrás tras el curso

La formación es de carácter privado, obteniendo el alumno un diploma acreditativo privado de la formación teórica (tras evaluación positiva) y un certificado de prácticas una vez finalizada la formación práctica y validada por el centro educativo colaborador.


Salidas laborales

El Curso de Monitor de Aula Matinal con Prácticas en Centros Educativos ofrece diversas salidas laborales en un sector en crecimiento. Al finalizar el curso, podrás trabajar como:

  • Monitor/a de aula matinal

  • Monitor/a de apoyo escolar

  • Auxiliar educativo/a

  • Monitor/a de actividades educativas y de conciliación

  • Personal de atención infantil en centros educativos

Este perfil profesional es demandado en colegios públicos, concertados y privados, centros educativos, AMPAs, empresas de servicios educativos, escuelas infantiles y programas de conciliación familiar.

Gracias a las competencias adquiridas y a las prácticas profesionales, accederás a un sector con alta demanda de monitores cualificados. Nuestros cursos con prácticas cuentan con una tasa de inserción laboral en torno al 86 %, ya que muchos centros colaboradores buscan incorporar personal tras el periodo de prácticas.

Además, si conoces algún centro educativo de tu interés, podremos contactar con él para gestionar tus prácticas, teniendo en cuenta tus preferencias, cercanía y posibilidades reales de contratación.

CURSO MONITOR DE AULA MATINAL CON PRÁCTICAS

MÓDULO 1. GESTIÓN PEDAGÓGICA DE UN AULA MATINAL

TEMA 1. ASPECTOS PEDAGÓGICOS DE LA EDUCACIÓN INFANTIL

  1. El jardín maternal

TEMA 2. CONCEPTUALIZACIÓN DESDE EL PUNTO DE VISTA PSICOLÓGICO

  1. Psicopedagogía
  2. Aprendizaje
  3. Problemas de aprendizaje
  4. Áreas del aprendizaje
  5. Los trastornos
  6. La discapacidad
  7. La minusvalía
  8. La alteración
  9. Síndrome
  10. Las necesidades educativas especiales
  11. Detección y valoración de las necesidades educativas
  12. Integración educativa
  13. Formas de integración

TEMA 3. LOS TEST Y EL DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO

  1. Historia de los test
  2. Los test aplicados en el nivel preescolar
  3. Concepto de diagnóstico pedagógico
  4. Tipología del diagnóstico
  5. El diagnóstico pedagógico en el nivel preescolar

TEMA 4. PEDAGOGÍA DEL OCIO

  1. Introducción a la pedagogía del ocio
  2. Organización del trabajo pedagógico

MÓDULO 2- DINÁMICA DE GRUPO EN AULA MATINAL

TEMA 5. EL GRUPO

  1. Concepto de grupo
  2. Clasificación de los grupos
  3. Estructura del grupo
  4. Funciones del grupo
  5. Etapas de la formación de los grupos
  6. La cohesión del grupo
  7. Principios de funcionamiento del grupo

TEMA 6. DINÁMICAS Y TÉCNICAS GRUPALES

  1. La dinámica de grupos
  2. Técnicas de dinámica de grupo

MÓDULO 3- EL JUEGO EN EL AULA MATINAL

TEMA 7. EL JUEGO

  1. Introducción
  2. La importancia del juego
  3. Características del juego
  4. Tipos de juegos

TEMA 8. EL JUEGO Y LA EDUCACIÓN

  1. El juego por etapas
  2. Teorías del juego
  3. El juguete didáctico
  4. Juguetes adecuados a las características del desarrollo
  5. El papel del educador
  6. La socialización a través del juego

MÓDULO 4- JUEGO Y DESARROLLO INFANTIL DEL NIÑO/A

TEMA 9. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA INFANTIL

  1. Breve historia de la psicología infantil y estado actual
  2. Conceptos básicos en psicología infantil
  3. Concepto actual de desarrollo
  4. Las dimensiones del desarrollo

TEMA 10. DESARROLLO INFANTIL Y PSICOLOGÍA

  1. El niño/a descubre a los otros
  2. Proceso de descubrimiento, vinculación y aceptación
  3. La escuela como institución socializadora
  4. El papel del centro de educación infantil en la prevención e Intervención de niños/as en situación de riesgo social
  5. Principales conflictos de la vida en grupo
  6. MÓDULO 5. CLASES DE JUEGOS

TEMA 11. DESARROLLO DE JUEGOS

  1. Perspectiva psicoevolutiva del juego
  2. Juegos dinámicos
  3. Juegos de habilidad

TEMA 12. GRANDES JUEGOS PARA DIVERTIR Y EDUCAR

  1. Contextualización, características y definición de juego
  2. El juego educativo. Jugar educando y educar jugando
  3. Beneficios y funciones del juego
  4. Tipos y clasificación de juegos
  5. Elementos que intervienen en un juego
  6. Cómo se explica un juego
  7. Tipos de juegos
  8. Otras actividades y juegos: el cuentacuentos
  9. Malabares

TEMA 13. JUEGOS QUE FAVORECEN LA AUTOESTIMA

  1. Juegos que favorecen la autoestima
  2. Cuentos para favorecer la autoestima

MÓDULO 6- ALIMENTACIÓN PARA LA ETAPA INFANTIL

TEMA 14. ALIMENTACIÓN PARA LA ETAPA INFANTIL

  1. Alimentación para bebés de 1 a 2 años
  2. Alimentación para niños de 2 a 3 años
  3. Alimentación del niño preescolar
  4. El desayuno de los niños
  5. La merienda para los niños
  6. La cena de los niños
  7. Alimentación de verano para los niños
  8. Alimentación de otoño para los niños
  9. Alimentación vegetariana y niños
  10. Lactancia natural
  11. Lactancia artificial
  12. Cantidad de biberón
  13. Tipos de leche artificial
  14. Tipos de biberón y tetinas
  15. Lactancia mixta
  16. La alimentación en función de la edad

MÓDULO 7- PRIMEROS AUXILIOS: QUÉ HACER Y QUÉ NO HACER EN CASO DE ACCIDENTE

TEMA 15. PRIMEROS AUXILIOS: QUÉ HACER Y QUÉ NO HACER EN CASO DE ACCIDENTE

  1. Heridas y hemorragias
  2. Quemaduras
  3. Congelaciones
  4. Traumatismos
  5. Intoxicaciones y envenenamientos
  6. Asfixias
  7. Parada cardíaca
  8. Alteraciones circulatorias
  9. Picaduras, mordeduras y otras lesiones producidas por animales
  10. Traumatismos oculares

¿Qué es la Modalidad de un curso?

La modalidad del curso se refiere al tipo de impartición de los contenidos especificados.
Todos nuestros cursos se imparten en modalidad online.

Si quieres este mismo curso en modalidad a distancia, es decir, recibiendo el temario en formato papel (manual del alumno editorial) en tu domicilio, debes realizar la consulta pertinente.
También existe la posibilidad en algunos cursos de realizarlo online y además en formato papel, bajo el pago del precio correspondiente de los manuales.

El material se enviará por mensajería a la dirección que especifiques.
Configuramos también cursos presenciales y con aula virtual o bien mixtos (horas presenciales/virtuales y horas online).

En definitiva, personalizamos tu curso como desees.

¿Dispongo de un tutor/a para mis dudas?

Sí, en todo momento. Debes saber que Mundifor te acompaña en todo tu proceso formativo. No estás sólo, tendrás un servicio de consultas a través del correo tutorias@mundifor.com para todos nuestros cursos privados y disponible durante 6 meses, para que realices la formación a tu ritmo y aún habiendo finalizado la acción formativa, para que accedas a tu contenido el tiempo suficiente y dispongas de tu temario como desees.

¿Cuántos tipos de cursos hay?

Como has visto en la Ficha de Curso, diferenciamos los cursos por tipología para que identifiques mejor el valor añadido del curso.

  • Curso Bonificable: Todos los cursos de nuestro catálogo son bonificables, es decir, si eres trabajador/a en régimen general o autónomo/empresa con trabajadores a tu cargo, la formación que realices o la de tus trabajadores te saldrá a coste 0 gracias a nuestra gestión integral de Formación Programada o Bonificada con Fundae. Contacta con nosotros para saber si cumples los requisitos y asesorarte en tus necesidades formativas y los pasos para tramitar la bonificación de tus créditos formativos.
    La formación de los trabajadores te puede salir gratis 100%.
  • Curso Homologado: Los cursos homologados son aquellos que precisan de una autorización especial para poder impartirse y, por tanto, el certificado obtenido tras superar la formación recibida es homologado y válido para ejercer la actividad competente según el contenido del curso. Así por ejemplo son cursos homologados los de Prevención de Riesgos Laborales TPC de la Fundación Laboral de la Construcción/Metal, por ejemplo.
    Si es lo que estás buscando, atiende a la etiqueta con esta inscripción.
  • Curso Baremable: Los cursos baremables para oposiciones o bolsas de empleo son cursos susceptibles de ser admitidos en los procesos descritos según las convocatorias de oposiciones u otros procedimientos de la administración pública. Esta formación no es oficial reglada, sino que se trata de una formación complementaria y/o de especialización que tienen como objetivo adquirir ciertas competencias, habilidades o aptitudes profesionales según el contenido del curso y que pueden ser baremables como méritos en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, como formación Complementaria o Formación Continua. Aconsejamos siempre revisar los requisitos de cada baremación de la Bolsa de Empleo Público al que te quieres presentar. Algunos cursos son elegibles de convertir en baremables abonando la tasa universitaria correspondiente de la universidad (Consultar).
  • Curso Subvencionado: Son cursos gratuitos dentro de planes autonómicos o estatales puntuales para trabajadores ocupados, desempleados y/o autónomos. Estos cursos tienen unos requisitos específicos a cumplir según cada convocatoria. A su vez, estos cursos también son baremables, dado que están acreditados por un organismo público.
  • Curso con Prácticas: Son cursos cuyo programa formativo incluye un módulo de prácticas en empresas del sector correspondiente a la formación recibida. Todos nuestros cursos de más de 125 horas, son susceptibles de añadir un módulo de prácticas adicional bajo pago del precio correspondiente. Déjate asesorar por nosotros y te brindaremos la solución formativa perfecta según tus necesidades y objetivos. Sea de donde seas, gestionamos tus prácticas en todo el territorio nacional.
  • Mini-Curso: Son píldoras formativas en forma de videos, con el objetivo de adquirir habilidades, capacidades o aptitudes muy específicas de un modo muy práctico y visual. El objetivo perseguido más habitual es el de reciclarse o adquirir habilidades muy específicas y actuales para completar el curriculum o implementarlo en el puesto laboral. Estas píldoras formativas se pueden configurar como complementos de otros cursos formativos a demanda del alumno o empresa.
  • Máster-Postgrado: Son másteres y títulos propios universitarios o avalados por entidades de peso. El título propio es una actividad de formación permanente que tiene como objetivo especializarse en una materia concreta. No obstante, son numerosas las personas que se decantan por cursar un máster propio, para adquirir competencias que les ayudarán a dar un impulso a su carrera profesional en el ámbito de la empresa.
  • Título Oficial: Son formaciones regladas y, por tanto, al superarse se recibe una titulación oficial reglada.
  • Certificado de Profesionalidad: es una titulación oficial, que acredita las competencias de los trabajadores y delimita perfiles profesionales con el objeto de darles identidad en el sistema productivo y en el mercado laboral. Los Certificados de Profesionalidad son expedidos por el Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE) o las administraciones de empleo de las comunidades autónomas y son impartidos por Centros de Formación Acreditados como el nuestro. Así mismo, se pueden adquirir estos Certificados de Profesionalidad por experiencia laboral y/o formación no formal mediante un proceso evaluador de las competencias profesionales.

Por tanto la realización de estos cursos de manera no formal ayuda en el proceso de acreditación de estas competencias para obtener un Certificado de Profesionalidad y su correspondiente Titulación Oficial.

¿Qué debo hacer para matricularme y cuál es el proceso formativo?
El proceso de matriculación es muy sencillo y puedes realizarlo desde la misma web cliqueando y siguiendo el proceso de compra.
Tras recibir el abono del curso, nos pondremos en contacto para verificar datos y cerciorarnos de que se cumplen todos los requisitos para que tu experiencia formativa y la consecución de tus objetivos sean idóneos.
Recibirás un contrato de matrícula a firmar digitalmente y un correo con las url de acceso a la plataforma con las claves de acceso y contraseña.
Durante todo el proceso formativo, tendrás el acompañamiento de un teletutor/a para tus dudas.
La plataforma estará abierta hayas o no finalizado el curso durante 6 meses.
Tras la superación de la formación, recibirás de modo digital tu diploma acreditativo.
Para los cursos con módulo de prácticas, tras la realización de la parte teórica, se iniciaría el proceso de gestión de las mismas. Las prácticas se pueden posponer hasta una año después de la fecha de finalización de la parte teórica si el alumno así lo precisa. Si finalmente no realizas el módulo de prácticas incluído en el curso adquirido, puedes renunciar a ellas y recibir la certificación de la parte teórica del curso.

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