
Gestión por Competencias y Evaluación del Desempeño
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Gestión por Competencias y Evaluación del Desempeño
- Saber qué es una competencia.
- Diferenciar entre objetivos y competencias.
- Conocer qué ventajas tiene la gestión por competencias y qué inconvenientes.
- Saber la relación existente entre la cultura de la organización y las competencias.
- Saber cómo influye la gestión por competencias en todas las funciones de RRHH de la organización.
- Establecer las competencias de una organización.
- Saber cómo utilizar la información de la evaluación del desempeño en otras funciones de RRHH.
- Diferenciar los diferentes tipos de evaluaciones del desempeño y cuáles son los criterios para utilizar uno u otro.
- Conocer las fases de implantación de un sistema de evaluación del desempeño y en qué consiste cada una de ellas.
- Saber cómo desarrollar el diccionario de competencias para utilizarlo en el sistema de evaluación del desempeño.
- Saber cómo evaluar en un colaborador las competencias establecidas.
- Conocer cuáles son las fases de una entrevista de evaluación del desempeño y qué hacer en cada una de ellas.
- Poder plantear diferentes acciones de desarrollo para mejorar competencias.
- Saber qué acciones implementar para evitar problemas de la evaluación por competencias.
- Conocer cuáles son las últimas novedades con respecto a la gestión por competencias y la evaluación del desempeño.
1. Las Competencias.
2. Objetivos vs Competencias.
3. Ventajas e inconvenientes de la gestión por competencias.
4. Cultura de la organización y competencias.
5. La gestión por competencias en los procesos de RRHH.
6. El diccionario de competencias.
7. Qué es la evaluación del desempeño.
8. Tipos de evaluaciones del desempeño.
9. La implantación del sistema de evaluación del desempeño.
0. Desarrollo del diccionario de competencias.
11. Cómo evaluar competencias.
12. La entrevista de evaluación del desempeño.
13. Los planes de desarrollo.
14. Los problemas de la evaluación por competencias.
15. Novedades y tendencias de la gestión por competencias y la evaluación del desempeño.
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