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Apoyo Psicosocial, Atención Relacional Y Comunicativa En Instituciones

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Modalidad: Online
130H

Apoyo Psicosocial, Atención Relacional Y Comunicativa En Instituciones

Objetivo General
  • Desarrollar intervenciones de atención psicosocial dirigidas a personas dependientes en el ámbito institucional.
  • Acompañar a los usuarios en la realización de actividades programadas facilitando la participación activa del usuario en las mismas.
  • Colaborar en la animación y dinamización de la vida diaria de la Institución, actuando ante las situaciones de conflicto y resolviendo, a su nivel, las incidencias relacionales surgidas.
  • Ayudar al usuario en la realización de las actividades y ejercicios de mantenimiento y entrenamiento psicológico, rehabilitador y ocupacional, siguiendo las orientaciones de los profesionales competentes.
  • Apoyar y estimular la comunicación de los usuarios favoreciendo su desenvolvimiento diario y su relación social, utilizando, si fuera preciso, sistemas alternativos de comunicación.
Objetivos Específicos
  • Aplicar técnicas y estrategias de apoyo y desarrollo de habilidades de relación social adaptadas a los colectivos de intervención.
  • Aplicar técnicas y estrategias para el acompañamiento de los usuarios en el desarrollo de actividades.
  • Determinar y seleccionar, en el contexto de atención a personas dependientes, estrategias comunicativas para favorecer la relación social de usuarios con dificultades especiales de comunicación, manejando los recursos disponibles y sistemas alternativos que procedan.
UF0129: Animación social para personas dependientes en instituciones     Unidad didáctica 1. Participación en la atención psicosocial de las personas dependientes en la institución sociosanitaria
  • Fomento de la adaptación a la institución de las personas dependientes
  • Fomento de la relación social de las personas dependientes
  • Utilización del ambiente como factor favorecedor de la autonomía personal, comunicación y relación social
  Unidad didáctica 2. Reconocimiento de las características de personas dependientes en instituciones
  • Conceptos fundamentales
  • Proceso de envejecimiento
  • Discapacidades en las personas dependientes
  Unidad didáctica 3. Acompañamiento de los usuarios
  • Concepto de acompañamiento de las personas dependientes en la institución
  • Áreas de intervención, límites y deontología
  • Funciones y papel del profesional en el acompañamiento
  • Intervenciones más frecuentes
  • Técnicas y actividades para favorecer la relación social
  • Técnicas básicas de comunicación: individuales y grupales
  • Acompañamiento en las actividades
    UF0130: Mantenimiento y mejora de las actividades diarias de personas dependientes en instituciones   Unidad didáctica 1. Mantenimiento y entrenamiento de las funciones cognitivas en situaciones cotidianas de la institución
  • Técnicas para el entrenamiento de la memoria
  • Atención. Técnicas para el entrenamiento de la atención
  • Orientación. Técnicas para el entrenamiento de la orientación espacial, temporal y personal
  • Técnicas para el entrenamiento del razonamiento
  • Elaboración de estrategias de intervención
  Unidad didáctica 2. Mantenimiento y entrenamiento de hábitos de autonomía en situaciones cotidianas de la institución
  • Introducción. Técnicas, procedimientos y estrategias de intervención
  • Técnicas de resolución de conflictos
  • Procedimientos y estrategias de modificación de conducta
  • Comportamientos en grupo
  • Utilización de las dinámicas de grupo
  • Observación del usuario en situaciones especiales, fiestas y eventos
    UF0131: Técnicas de comunicación con personas dependientes en instituciones   Unidad Didáctica 1. Mejora del proceso de comunicación con personas dependientes en instituciones
  • Proceso de comunicación: características
  • Barreras en la comunicación, interferencias y ruidos
  • Pautas para mejorar la comunicación con el usuario: claridad, sencillez, atención, empatía
  • Técnicas básicas de comunicación no verbal
  • Adaptación del léxico de la institución a las características del usuario
  • Comunicación con los familiares y el entorno del usuario
  Unidad Didáctica 2. Utilización de técnicas de comunicación alternativas y aumentativa
  • Necesidades especiales de comunicación
  • Comunicación y lenguaje en el envejecimiento
  • Comunicación y lenguaje en las demencias
  • Los problemas de comunicación en la interacción social
  • Estrategias y recursos de intervención comunicativa
  • Sistemas alternativos de comunicación
  • Ayudas técnicas para la comunicación alternativa y aumentativa
  • Técnicas de comunicación con enfermos de Alzheimer
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