Técnicas de intervención educativa en función de la diversidad individual y grupal

1. Estrategias para la integración social en las actividades de tiempo libre infantil y juvenil. Análisis de causas que dificultan la integración social.

1.1. Estrategias para la integración social en las actividades de tiempo libre infantil y juvenil.

1.2. Análisis de causas que dificultan la integración social.

2. Técnicas y recursos básicos de prevención y detección de conductas asociales. racistas o xenófobas. Técnicas de observación e intervención.

2.2. Recursos para la prevención y la intervención.

2.3. Técnicas de observación.

3. Técnicas de trabajo con personas con discapacidad: tipos de discapacidad. características y orientaciones.

3.1. Discapacidad física.

3.2. Discapacidad psíquica.

3.3. Discapacidad auditiva.

3.4. Discapacidad visual.

4. Estrategias y técnicas de intervención para la educación intercultural.

5. Metodología de coeducación: construcción social de los roles. diversidad. intimidad. etc.

6. Procedimientos de valoración y actuación ante variaciones individuales y grupales: discapacidades y disfunciones. diversidad cultural. dificultades sociales. género. etc.

7. Identificación de los servicios especializados básicos que trabajan las distintas problemáticas individuales y sociales: las redes básicas de servicios sociales.