Aproximación Y Abordaje De Los Problemas Del TDAH
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Aproximación Y Abordaje De Los Problemas Del TDAH
- Adquirir un conocimiento sólido y una experiencia práctica amplia que permita al docente crear su propio juicio crítico.
- Detectar e intervenir precozmente para mejorar las expectativas pronosticas y evitar repercusiones.
- Dar a conocer a los profesionales de la educación la existencia del TDAH.
- Desmontar el mito de la no existencia del TDAH en los centros educativos.
Tema I: Los 3 motivos fundamentales por los que el TDAH es una prioridad sanitaria y educativa
Tema II: El TDAH ¿realidad, mito o controversia?
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- Adquirir un conocimiento sólido y una experiencia práctica amplia que permita al docente crear su propio juicio crítico.
- Detectar e intervenir precozmente para mejorar las expectativas pronosticas y evitar repercusiones.
- Dar a conocer a los profesionales de la educación la existencia del TDAH.
- Desmontar el mito de la no existencia del TDAH en los centros educativos.
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